Originality ─ This study contributes to the literature by measuring the effects of unobservable cognitive skills and non-cognitive skills on earnings in developing countries absent in the previous studies. Implication ─ The policy should aim to enhance human capital by improving knowledge, cognitive and non-cognitive capacities to assist students in achieving their full potentials. In addition, the relationship between education and earning is nonlinear, suggesting that the returns on education varied across education levels. Using the Indonesian labour data from the 5th wave of Indonesian Family Life Survey (IFLS), the 2-Stage Least Squares is employed to measure the effects of schooling, cognitive and non-cognitive skills on earnings.įindings ─ The results show that schooling and skills, both cognitive and personality traits determine the labour market outcomes. Methods ─ A revised Mincer Model serves as a theoretical framework to explain the contribution of schooling and skills to earnings. Importantly, this study captures the importance of observing cognitive skills and non-cognitive skills associated with personality traits in determining earnings. Purpose ─ This study examines the contribution of schooling and skills to earnings. Tri Mulyaningsih1*, Dhian Adhitya2, Amelia Choya Tia Rosalia3Įconomic Journal of Emerging Markets, 13(2) 2021, 168-177

Triangulasi, dalam teknik pengumpulan data, triangulasi diartikan sebagai teknik pengumpulan datayang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang telah ada.Using paper titled: 'Education, skills, and labour market outcome in Indonesia: An instrumental variable approach'.

Observasi dan wawancara dalam penelitian kualitatif. Studi dokumen merupakan pelengkap dari penggunaan metode Yang berbentuk karya misalnya karya seni, yang dapat berupa gambar, patung,įilm dan lain-lain. Dokumen yangīerbentuk gambar misalnya foto, gambar hidup, sketsa dan lain-lain. Histories), ceritera, biografi, peraturan, kebijakan. Misalnya catatan harian, sejarah kehidupan ( life Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar,Ītau karya-karya monumental dari seorang.

Teknik Dokumentasi, Menurut Sugiyono (2013:240) dokumen merupakanĬatatan peristiwa yang sudah berlalu.

Dua di antara yang terpenting adalah proses-proses

Merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari berbagai Teknik Pengamatan/ Observasi, Sutrisno Hadi dalam Sugiyono (2013:145).Jawab, sehingga dapat dikontruksikan makna dalam suatu topik tertentu. Merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya Teknik Wawancara, Menurut Esterberg dalam Sugiyono (2013:231) wawancara.

Buku metode penelitian kualitatif